La genèse de Parents d’Avenir

Comment est né Parents d’Avenir ? 

Parents d’Avenir est né à l’intersection de trois réalités pour moi. D’abord, la parentalité. Quand je suis devenue maman de mes deux enfants — le plus âgé a maintenant trois ans et demi, le plus jeune presque un an — j’ai pris conscience de tout ce que cela implique dans le contexte écologique actuel. Ensuite, ma réalité scientifique : j’ai fait un doctorat en sciences de l’environnement et j’ai travaillé de 2015 à 2020 dans la recherche écologique. Mon quotidien était de lire des rapports, suivre l’état de la planète, les perspectives climatiques, les limites planétaires… Tout cela a profondément façonné ma manière d’exister. Et enfin ma casquette d’accompagnatrice : depuis une dizaine d’années, j’accompagne étudiants et professionnels dans le domaine de la durabilité. J’ai aussi complété mes compétences par une formation de coach professionnel en 2024 qui a enrichi mon approche.

C'est à l'interface de ces trois casquettes - maman, scientifique et accompagnatrice - qu'il est devenu évident pour moi de créer ce projet. 

Et quel est l’objectif de ce projet ? 

L’objectif est de soutenir les parents face aux défis du changement climatique et de la crise écologique plus largement. Nous ne cherchons pas à leur donner une charge mentale supplémentaire. Il s’agit de créer un espace pour reconnaître cette réalité, partager les inquiétudes et construire ensemble des pistes de solutions adaptées à la vie quotidienne.

Pourquoi un projet pour les parents ?

En quoi la crise écologique touche-t-elle particulièrement les parents ? 

Eh bien, déjà, le simple fait d’avoir un enfant a des implications écologiques. On voit aujourd’hui certains jeunes choisir de ne pas avoir d’enfants pour des raisons environnementales. Cela pose la question de notre responsabilité et de notre position dans la crise. Pour moi, malgré les défis, avoir des enfants reste une possibilité de changement, une ouverture à de nouvelles potentialités pour un avenir différent.

Amener mes enfants au monde, c’est élargir le champ des possibles. Ils auront leurs idées, leurs valeurs, leurs envies et contribueront à façonner le monde de demain.

Quel est, selon toi, le rôle des parents dans la crise écologique actuelle ? 

Les parents sont en première ligne. Pourtant, on n’en parle pas assez lorsqu’on aborde l’écologie. C’est une négligence car les parents sont les premiers acteurs de socialisation de leurs enfants. Le rôle crucial est de poser les bases pour que les enfants développent une conscience écologique et une lucidité qui leur permettront de prendre les décisions justes demain.

Cela peut générer de l’inquiétude, de l’anxiété… Comment accompagner les parents sur ce plan ?

 En effet. Lire les rapports scientifiques, observer les canicules, inondations, incendies, fonte des glaciers, les mouvements migratoires liés au climat… Tout cela peut provoquer peur et anxiété. L’intérêt d’une communauté comme Parents d’Avenir est de créer un espace bienveillant où les parents peuvent partager leurs préoccupations et construire ensemble des solutions réalistes.

Les convictions fondatrices

Quelles convictions ont guidé la création de Parents d’Avenir ? 

Elles reposent sur deux constats : la crise écologique est réelle, elle s’accélère plus vite que ce que les scientifiques prévoyaient; et nous avons le pouvoir, en tant que parents, de faire quelque chose. L’idée n’est pas de créer des enfants parfaits ou parfaitement outillés, mais de permettre aux parents d’accompagner leurs enfants avec les outils et valeurs nécessaires pour faire face à la réalité de demain.

L’amour que nous portons à nos enfants peut devenir un levier de transformation. En tant que parents, nous pouvons nous rassembler pour créer cet avenir de demain.

Chaque parent doit trouver ses propres réponses, adaptées à sa réalité, et le partage et l’échange peuvent créer un mouvement collectif de changement.

Les premiers ateliers : retour d’expérience

Comment se sont déroulés les premiers ateliers ? 

Les premiers ateliers ont eu lieu cette année sous forme de pilote. Nous avons testé le parcours « découverte » : six séances hebdomadaires d’une heure trente, chaque séance portant sur une thématique différente à la croisée entre parentalité et urgence écologique. Les thèmes étaient : les émotions, les choix de consommation, la charge mentale écologique, la transmission aux enfants et la relation aux autres.

Quels types d’activités proposiez-vous ? 

Avant chaque atelier, des activités préalables permettaient aux parents d’amorcer leur réflexion. Pendant les séances, nous avons alterné exercices individuels, en groupe, créatifs, visualisations… Après chaque atelier, un livret de synthèse était remis avec des pistes pour aller plus loin.

Et les retours des participants ? 

Les parents avait des enfants d’âge très différente : de 6 semaines à 15 ans, des connaissances écologiques différentes, des approches variées. Cette diversité a été une richesse incroyable. Les échanges et l’apprentissage entre participants ont été très forts. Les retours ont été très positifs : l’espace de partage, la variété des exercices, la possibilité de cheminer à son rythme, ce sont des points qui ont été particulièrement appréciés.

De mon point de vue, voir ces parents échanger, s’écouter et apprendre les uns des autres a été incroyablement riche.

Qu’en est-il des enfants ? 

Pour l’instant, les ateliers sont centrés sur les parents. Mais l’idée à long terme est de développer des stages ou ateliers parents-enfants. Cela permettrait aux familles de cheminer ensemble, expérimenter et échanger avec d’autres. C’est une dynamique que je souhaite développer pour créer un lien direct entre parents et enfants dans le contexte écologique.

Perspectives pour l’avenir

Comment voyez-vous Parents d’Avenir dans cinq ans ? 

Je le vois comme l’espace de référence pour les parents concernés par les questions écologiques, avec plusieurs formats d’ateliers, en ligne et en présentiel, des partenariats avec acteurs publics et privés, et une communauté de parents soudée, solidaire.

Je vois donc Parents d’Avenir comme un espace qui se consolide, se développe et accueille de plus en plus de parents désireux d’apprendre, d’échanger et d’agir.

Et pour terminer, si Parents d’Avenir était une image, laquelle serait-elle ? 

Je le vois comme un terreau fertile, où chaque parent plante sa graine. Ensemble, ces graines forment un jardin riche, diversifié et solidaire. Un écosystème où chacun se nourrit, se soutient et pousse vers la lumière, vers l’avenir, avec d’autres fleurs, d’autres plantes. C’est un espace nourricier, propice à l’échange, la créativité et l’action collective.  

Conclusion

Parents d’Avenir est bien plus qu’un projet d’ateliers :  c’est une communauté, un espace de réflexion et d’action, où les parents peuvent partager leurs préoccupations, construire des solutions adaptées à leur quotidien, et surtout, nourrir l’espoir d’un avenir durable pour leurs enfants. Dans un monde en crise, ce projet propose un terreau fertile où grandissent les graines du changement, en reliant les familles entre elles et avec le monde qui les entoure.